Muito além do conteúdo acadêmico


Os alunos do programa internacional do Neo Master International participaram de uma vivência da metodologia Blended Learning em aulas de Creative Writing. A turma do 8th grade trabalhou com um ensaio argumentativo discutindo o uso de videogames e a violência. Já o pessoal do 9th trabalhou com pensamento crítico, buscando aprimorar trabalhos escritos previamente (poetry, memoir ou short story), além de trabalhar colaborativamente atuando como "editores" dos colegas ao sugerir correções e alterações em seus textos. A tarefa proporcionou, ainda, o conhecimento sobre as diversas formas de expressão, como livros, jornais, blogs e outras mídias digitais, comumente utilizadas.

Atuando como protagonistas em seu aprendizado, os alunos foram muito além de estudar o conteúdo acadêmico, pois exercitaram sua capacidade de expressar-se individualmente, de maneira precisa e objetiva, adotando posicionamento ao discutir os temas propostos. Ao final das atividades, os alunos puderam interpretar mais adequadamente os textos e formas de linguagem, bem como desenvolver o seu próprio ensaio argumentativo com grande qualidade.

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